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2021年2月上目次

题目编辑页码栏目期数
以创新能力培养促进地方医学院校研究生教育质量提升的实践与思考    刘相群,伊正君,付玉荣1高教研究2021年第3期
口腔医技一体化产教融合实训平台建设探索                       朱晔,潘灏,葛兵4高教研究2021年第3期
从中医师承教育思考当今中医学教育                      王占利,冯尧伟,李潇,等6高教研究2021年第3期
学问自信视角下来华留学生医学人文教育的思考                     王博昊,孙宏亮8高教研究2021年第3期
健康中国战略下高职康复治疗技术专业教学创新的思考       刘启,许伶,梁丹丹,等10高教研究2021年第3期
湖南省高等职业院校技能大赛现状、存在问题及对策研究                     陈伟毅12教育研究2021年第3期
基于医学研究生创新能力培养的导师素质现状分析及提升策略  刘娜,伊正君,付玉荣14教育研究2021年第3期
盲人医疗按摩人员中职教育阶段职业发展路径规划        王玉,李海燕,白洁净,等17教育研究2021年第3期
浅析中职卫校线上教学存在的问题及解决策略                                肖细祝19教育研究2021年第3期
新冠肺炎疫情防控常态化背景下高职网上教学策略分析及启示         朱岱霖,刘效壮21教育研究2021年第3期
分析化学思政元素的挖掘与教学实践                   梁莹,郭可愚,刘德智,等24党建与思想政治教育2021年第3期
疫情防控下的医药商品基础课程思政探索与实践         郑月平,邱红鑫,罗钦文,等26党建与思想政治教育2021年第3期
课程思政视角下高职生理学教学改革探讨                            杨丽娜,高丽29课程改革研究2021年第3期
基于校企合作的高职药品市场营销学课程改革研究                            陈燕燕31课程改革研究2021年第3期
中医学高职院校中医内科学课程教学的诊断与改进        欧慧萍,徐慧,莫玲岚,等33课程改革研究2021年第3期
礼仪教育促进医学生职业精神培育探析                    汤芸行,王楠星,孙宏亮35德育与素质教育2021年第3期
浅谈高职专业课教学中渗透德育                                          李红梅37德育与素质教育2021年第3期
物理化学与药学实践相结合的探索及思考                        韩宁,吴凯,陆洋38教学探讨2021年第3期
翻转课堂教学模式在高职实验动物学课程教学中的应用效果     王帅兵,陈海峰,赵丽40教学探讨2021年第3期
基于CBL和雨课堂的混合教学模式在外科教学查房中的应用研究  毛红梅,姚梦萍,杨德凤,等42教学探讨2021年第3期
民族院校制药工程专业有机化学在线教学设计和实践             康淑荷,苏琼,王欣44教学探讨2021年第3期
基于线上线下的混合式教学模式在生物化学TBL教学中的应用     王晓霞,刘志荣,刘红林,等47教学探讨2021年第3期
立足“三教”改革,用“匠心”打造品质课程                                 诸戌娴49教学探讨2021年第3期
基于雨课堂的翻转课堂教学模式在放射诊断学教学中的应用               王慈,刘屹51教学探讨2021年第3期
基于雨课堂的混合教学模式在毒理学基础教学中的应用     张楠,曹晓东,迟宝峰,等53教学探讨2021年第3期
基于雨课堂的智慧教学在儿科学内分泌疾病教学中的初步探索       张丹,唐诗,辛颖55教学探讨2021年第3期
实战演练教学方法在防化医学课程中的应用与思考         于卫华,刘瑞,刘江正,等58教学探讨2021年第3期
信息化教学背景下的肌组织说课设计                       张颖,陈建珍,李杰,等60教学探讨2021年第3期
PBL联合PAL教学模式在耳鼻咽喉科留学生教学中的应用研究              田颖,惠莲62教学探讨2021年第3期
线上线下混合式教学模式在妇产科护理教学的实践探索                     侯姣姣64教学探讨2021年第3期
文理科护生互助学习医学基础课程效果研究           喻爱芳,种世桂,刘春英,等66护理教育2021年第3期
我国护理学案例库建设研究现状的文献计量学分析         宋丽,梁文丽,吴燕楠,等68护理教育2021年第3期
基于案例分析的翻转课堂在护理伦理学教学中的应用                   吕琴,王燕妮71护理教育2021年第3期
标准化病人在高血压患者护理实践教学中的应用效果                            马瑞73护理教育2021年第3期
高职护理技能大赛选手选拔和培训机制探索                   曹卿,叶秀娟,吴芷芷75护理教育2021年第3期
护理本科生对护理心理学课程应用混合式教学需求的质性研究     范罗丹,余华,陈红,等76护理教育2021年第3期
微模块式翻转课堂在病理学实验课中的探索与应用                   柏青杨,王绍清79实验与实习2021年第3期
基于核心素养的儿科护理实验教学探索                                高娟,吕立铭81实验与实习2021年第3期
不同实践教学模式对作业治疗专业学生临床能力的影响研究       王凤怡,张仁刚,马锡超,等83实验与实习2021年第3期
疫情防控时期机能实验学课程在线教学模式探索                  赵元淑,许小洋86实验与实习2021年第3期
小组责任制结合PBL教学查房模式在本科护生临床实习中的应用研究    贺佳双,焦改梅88实验与实习2021年第3期
医学统计学教学现状调查研究                             闫小龙,张眉,芮东升,等92调查报告2021年第3期
疫情期间高职院校理论课线上教学效果调研分析              邢乾乾,李丽平,吴林94调查报告2021年第3期
高职一年级护生专业自我概念对职业成熟度的影响                              彭青96调查报告2021年第3期
护理实习生情绪管理能力现状及影响因素研究             杨靖萱,白桦,窦姗姗,等98调查报告2021年第3期
护生对新发传染病防治常识及自身能力的认知调查        华小倩,党兆,黎巧玲,等101调查报告2021年第3期
基于“课前—课中—课后”一体化教学模式的线上教学情况调查与分析  吴美丹,李智105调查报告2021年第3期
自尊对本科护生自我效能与主观幸福感的中介效应                    崔春晗,杨琴108调查报告2021年第3期
医学本科生血源性职业暴露认知水平调查与分析           袁文悦,林峥,施楚君,等110调查报告2021年第3期
本科护生智谋及应对方式对精神科实习前抑郁、焦虑的影响研究   陈娟,王凤,曹秉蓉113调查报告2021年第3期
临床医学本科生学习动机现状调查分析                    卢芸,梁丘德,吴瑾,等117调查报告2021年第3期
医学生体育活动量与睡眠质量相关性研究             邢晅毓,黄婉琪,蓝宇涛,等119调查报告2021年第3期
护生职业认同与学习投入相关性研究                     袁翠红,汪为聪,汪蔓,等122调查报告2021年第3期
新冠肺炎疫情下护生线上学习现况调查及影响因素的实证研究   郭艳侠,梁珣,徐凌霞124调查报告2021年第3期
卫生公共危机事件发生时志愿者行为的研究分析           孙天一,赵霞,张英楠,等128调查报告2021年第3期
英语能力培养模式对护生英语学习自我效能感与学习策略的影响    王千千,蓝雪芬,楼艳131调查报告2021年第3期
高等医学院校在校生学分制认知状况调查研究                       戚一,翟向明134调查报告2021年第3期
云南全科住院医师规范化培训学员压力现状分析         李伟明,董美娟,黄巧云,等136调查报告2021年第3期
疫情期间老年人焦虑状况和心理弹性水平调查           王苗苗,田诗垚,吴瑞娴,等139调查报告2021年第3期
基于Web of   Science数据库的乳腺癌症状群护理研究现状与热点分析          刘洋142调查报告2021年第3期
四川省护理人员学历提升意愿调查分析                             袁怀红,杨玉洁146调查报告2021年第3期
10年国家自然科学基金对康复医学研究资助情况回顾与分析    俞思盈,郭琪,蔡明,等149调查报告2021年第3期
双平台直播模式在临床护士业务学习中的应用            李鹏,易淑明,欧阳蓓,等152卫生行政管理2021年第3期
工作坊在人工肝血浆置换技术培训中的应用            周子英,张晓琳,郭永花,等154卫生行政管理2021年第3期
XELOXmFOLFOX6化疗方案对晚期结直肠癌患者血液系统及血清CEACA199水平的影响林云安,曹小飞,赵美玲,等155临床实践2021年第3期
团体心理辅导在高职高专医学生创业教育中的应用                             刘涛158心理健康教育2021年第3期


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